•  2208班  孟鑫宇

  
  

  当我迈进这个学校，时常能闻到金桂飘香，看到蝴蝶飞过，或是静静聆听蝉鸣虫吟，我发现那嬉戏吵闹的环境变了；看到语文书上一行行生疏的古文，听到录音带里一句句深奥的英语，或是数学书中一段段复杂的概念，我发现那浅显的初中知识变了；看到班主任亲切慈祥的笑脸，听到语文老师幽默风趣的话语，亦或是数学老师的谆谆教导，我发现唯一没变的，便是那份浓浓的师情。

  有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让我们能够茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的知识世界，让我们充分的发挥自己的思想。可我认为，老师是我们在黑暗的求知道路上探索的引路人。虽然一路上伴随我们的他们一直在变更，但是无论怎样，这群老师的初心始终如一，从里到外是把我们从一个个稚嫩的儿童培育成一个个能够独当一面的大人，能够踏入社会。

  高一第二学期文理分科之后，汪老师就成为了我们这个文科班大家庭的“家长”。汪老师虽然比我们大不了多少，但是也是一位尽心尽职的好老师。他的双眼炯炯有神，似乎能够洞察我们的心思。平易近人的他嘴角经常挂着一抹微笑，显得格外的亲切，经常能够和我们分享一些趣事，逗得我们捧腹大笑。

  汪老师教学我不喜欢，经常能将课本上枯燥乏味的内容讲得生动有趣，让我们沉迷其中，无法自拔。在给我们上课的同时，还时常引发我们的思考，并且将我们引导到正确的解答思路中上。

  汪老师在某些方面也是一位严师。例如，他在时间观念方面，一直是严格管理。无论是刮风下雨，还是早操早读，他都和我们大家起得一样早，准时到达指定地点，就是为了勉励我们大家要坚持下去，努力培养我们遵守时间，不迟到的良好习惯。而我们也没有辜负他的期望，在时间管理方面的能力也逐见成效。

  同时，他对待我们更像一位体贴的兄长。对我们衣服的增添，夜晚的寝室休息，他都会抽出一部分时间，亲自来察看告知，无微不至便是最好的形容。每当他一句句的关心叮嘱说出，心中便好像经过了一股暖流，感受到他那发自内心的关怀，就如家人般亲切。

  汪老师，您就像一支蜡烛，燃烧着您的青春年华，来释放光明，给我们照亮前行的路；您就像一只春蚕，吐出着您的蚕丝，来让我们编织。老师，是多么的平凡，平凡到生活中无处不在；老师，是多么的伟大，伟大到肩负着祖国的未来。汪老师，我坚信，高中剩下的两年，您一定会与我们相处得更加融洽，虽不是亲人，但胜似亲人。

分享到：