实践促学 知行合一——津市一中生物课题组开展实践教学活动

     为贯彻《中国高考评价体系》的核心指导思想，加强学生理论知识与实践的联系，把课本知识与“具体真实的世界”联系起来，津市一中生物课题组杨艳、胡维农、赵汝博、江若岚、李旭铭等老师于3月27日下午组织了2004班部分学生前往津市市白龙潭水厂开展实践教学活动。

     本次实践教学活动源于选择性必修3《生物技术与工程》教材11页—20页的内容：常用的消毒和灭菌方法、通过走访相关部门了解他们是如何进行水中细菌总数检测的。

     白龙潭水厂是我市饮水安全工程水源地之一，也是津市“一片两线”城乡供水一体化建设的主力军。来到白龙潭水厂，赵厂长首先带领同学们来到“工艺流程图”宣传栏讲解饮用水的净化工艺流程。接着，同学们参观了取水泵房、絮凝池、平流沉淀池、送水泵房等地方，了解了相关设备的工作原理。来到控制室，赵厂长向同学们讲解了电子显示屏上显示的饮用水净化工艺流程及各种量化参数，并对师生们提出的问题进行现场解答。通过本次实践学习，同学们了解了从澧水原水到我们生活用水的净化流程、水消毒方法及水源保护措施等方面的内容，培养了惜水爱水护水的社会责任意识。

     高考内容改革倡导加强理论联系实际，紧密结合国家经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际等创设情境，借助情境化的设计理念与实践，实现对学生关键能力的考查。利用“社区资源”开展高中生物教学是课题组老师们认真研究“三新”背景下发展学生学科核心素养教学策略的探索，同时也拓宽了教师知识的广度，实现教学相长。